Архивные документы
Чему и как учили в Московском училище живописи, ваянии и зодчества? Старались сохранить индивидуальность—это главное. И это в первую очередь относится к моему учителю Сергею Васильевичу Малютину» “9.
…Архивные документы. Строки писем и свидетельств современников и художника. Но за этими строками — жизнь, сложный и насыщенный событиями период развития русского искусства.
Одпо из самых привлекательных качеств Малютина — чрезвычайно обостренное чувство ответственности за порученное ему дело. Он был очень требователен к себе, неутомимо трудолюбив Ото помогало ему совмещать творческую и преподавательскую деятельность. Все годы работы в Московском училище живописи, ваяния и зодчества он имел полную преподавательскую нагрузну, и, более того, случалось, брал на себя и попечение мастерской 1\. Коровина, который часто болел и всегда обращался за выручкой к Малютину. Но и эта дополнительная нагрузка не бывала в ущерб творческим занятиям Малютина.
Малютин относился к Коровину с нежностью и восхищением. Кму нравилась светоносная коровинская живопись. Коровин врав лекал Малютина и как человек. Они были полной противоположностью. И именпо это их, очевидно, сближало. Малютина располагала артистическая внешность Коровина, его жизнелюбие, оптимизм.
Отъезд Коровина в Париж Малютин переживал так же тягостно, как смерть Серова в 1911 году. Через Л. В. Луначарского
писи, ваяния и аоочестеи. у С. В. Малютин, К. А. Коровин, 19Н,
и Н. А. Розепель ои с грустью узпал о трагической судьбе К. Коровина за границей.
Стюарт Литтл 2 смотреть онлайн